无论是端午节还是其他节假日，同学们都要注意放假安全，下面是整理好的小学端午节安全教育教案，给大家学习。
【一】小学端午节假前安全教育主题班会教案
活动目的：
根据上级文件要求，对学生进行端午节交通、防火安全等教育，提高学生安全意识，保证端午节学生安全度过。
活动内容：
端午节放假时间安排为：5月28日(星期日)——5月30日(星期二)，5月31日(星期三)回校上课，5月27日(星期六)补5月29日(星期一)的课。
节日中安全问题不容忽视，为了防患于未然，在此，我们特别提出几下几点要求，请学生共同遵守。
活动过程：
(一)防火安全。
端午节期间要安全用火，不玩火、不乱放火，做好防火措施。
1.请同学们参加野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等)。
2.请所有同学回家告知家长，安全防火，人人有责，谁引发火灾将会负法律责任和经济赔偿责任。
3.发现失火要尽快在大人指引下远离火场，并及时报警，火警电话是119。
(二)交通安全。
端午节放假期间人多、车多，全班学生应自觉遵守交通规则。
1.乘车时，要密切关注车况，严禁乘坐非法客运车辆;乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。
上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。
乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。
2.步行时，要注意来往车辆，要走人行道;没有人行道的道路，要靠路边行走。
结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。
在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
3.穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到 “ 绿灯行红灯停 ” 。
穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
4.假期间出门前应该及时与家长沟通，告知家长去向。
(三)防传染病、防食物中毒。
1.夏季是多种传染病流行的季节，同学们要注意个人卫生，勤洗手，勤锻炼，不暴饮暴食。
2.坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
假期间应养成良好的健康生活习惯，正常作息，按要求完成学习任务，假期过后，应按时到校。
(四)防溺水安全教育
1.端午节三天假期，有的同学会在外出时到水池、水塘边抓小蝌蚪，这是不允许的，而且不能到水沟边捉螃蟹，不得到水池边玩耍。
2.严禁下水游泳、洗澡。
3.不在山塘水库边玩耍、嬉戏、打闹、洗手。
(五)防拐骗及性侵
1.不吃、不拿陌生人的食物、钱财、饮料，不与陌生人说话。
2.一个人在家不给陌生人开门。
3.没有父母家长的允许不到同学、朋友家留宿。
4.外出活动要得到家长的允许才能去。
(六)防雷电安全
雷雨天气不到大树、电杆下躲雨。
雷电天气不外出，以防雷击。
班班主任签名：
二○ 年五月二十七日
请参加班会的同学在教案背面签名
【二】端午节假日及中考安全教案
一、谈话引入： 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱 护，似乎并不存在什么危险。
但是由于本次假日时间长(6 月 16 日 至 6 月 22 日) ， 家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待。
下面就谈谈假日安全要注意什么： 一、用电安全 随着生活水平的不断提高， 生活中用电的地方越来越多了。
因此， 我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况， 应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物 将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
二、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边 行走。
2)不在路上玩耍，打闹。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机 动车辆争道抢行。
4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、严禁骑自行车摩托车在公路上游玩和到同学家聚会。
三、发生火灾怎么办 1、要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地 点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开 火场。
3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣 物包裹身体。
4、不随意点火，不带火种上山。
四：防山体滑坡;由于近段时间长期下雨很多高坎边坡都有下滑的可 能，因此在外出的时候要注意安全，遇到紧急情况时要及时采取有效 的方法逃生。
五、防溺水 1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍捕鱼。
2、严禁到河，湖泊，水库、塘坝等危险处洗澡游泳。
3、遇洪水时不能强行过河、即使有急事也要等洪水消退后确保 安全才能通行。
六.严禁爬树采摘水果。
严禁采食野生菌。
【三】小学端午节教育教案
主题来源：端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙 舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。
这些活 动都适合中班的小学生来开展，既 能锻炼和发展小学生的动手能力，又能增进小学生对中国传统文化的了解和兴 趣。
同时，端午节又有着一个有名的来历，让小学生了解“屈原”的故事，能 激发他们初步的民族自豪感。
为此，我结合一年 一度的端午佳节，开展相关的 主题教学活动。
二、主题目标： 1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐 于参与一些节日准备和庆祝活动。
2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
三、环境创设： 表演区：提供扎头的布条和纸棒，供小学生表演赛龙舟。
四、家长工作： 参加班级的包粽子活动。
五、活动安排： 活动一 端午节的风俗和来历 目标： 对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
小学生表现： 当我在给孩子讲《屈原》的故事时，他们都听得非常的认真，睁着大眼睛满 脸一副敬佩的样子。
当听到屈原投江的 情景时，都不约而同地发出“啊”的惊 叹声和遗憾声。
有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历 和风俗说出来。
活动二 艾草和菖蒲 目标： 观察艾草和菖蒲的外形，了解它们在端午节期间的特殊用途。
小学生表现： 班上有四个小学生特地让家长去市场购买艾草和菖蒲，我把它挂在教室内 外。
孩子们感到很新鲜，他们以前看到过 ，但是却叫不出名，更不知道它的实 际含义是什么，所以都纷纷问我。
我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和 端午节用来辟邪的用意。
对于辟邪孩子们都不太懂，但他们知道这肯定是一种 挺厉害的东西，就象一把剑一样。
关 于名称，有一个小学生问我：哪一样是艾 草?哪一样是菖蒲?我当时一下子蒙住了，的确课前我没仔细去查过资料， 是我就请小朋友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。
http://m.haohaowg.com/lunwen/310507/
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