体育活动策划书模板_通用的体育活动策划书

　　篇一：体育活动策划书

　　一、活动目的：

　　以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点，增强同学间的凝聚力，让同学们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此举行此次的篮排球联赛。

　　二、比赛原则：

　　友谊第一、比赛第二、促进交流。

　　三、比赛形式：

　　篮排联赛，共12场，采取积分赛制。

　　四、比赛地点：

　　学校篮球场，排球场。

　　五、比赛时间：

　　10月12号下午4：20开始比赛，4：00全体同学在球场集合。

　　体育活动策划书

　　体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。

　　体育活动策划书

　　㈠分冠、亚、季、鼓励，四个奖项：①冠军：奖金100元

　　②亚军：奖金80元

　　③季军：奖金60元

　　④鼓励：奖金50元

　　共290元

　　㈡体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预计50元

　　㈢药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预计40元

　　㈣ 饮用水，一次性杯子， 预计20元总计400元

　　篇二：体育活动策划书

　　一、活动目的：

　　为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我院学生会组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。

　　二、活动主题：

　　友谊，从运动开始 。

　　三、活动对象：

　　全体xxx。

　　四、活动时间：

　　待定

　　五、活动地点：

　　篮球场

　　六、组织策划机构:

　　xxxxxx学院体育部。

　　七、活动形式：

　　（一）活动设计以班级为单位，活动项目男女咸宜

　　（二）活动具有全员参与性

　　（三）活动流程具有较大的弹性和余地，

　　（四）活动形式轻松、快乐，注重沟通、交流、互动、融合

　　（五）活动场地要求不大，在篮球场即可

　　八、活动流程：

　　(一)大赛筹备及宣传

　　1.前期：这是学生会的全面而细致的策划准备时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患，防范突发事件。

　　2.中期：我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真地布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。

　　3.后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

　　(二)宣传方式：

　　1.在宣传栏冠以“友谊，从运动开始”标题，以大海报进行比赛活动的宣传

　　2.对比赛场地精心布置，渲染活动气氛。

　　(三)可行性分析：

　　这次“友谊，从运动开始”的活动，是各院全体外联部成员一起参与的活动，可以加强各个院的交流和沟通，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，加深同学之间的友谊，营造团结友爱的校园气氛。

　　(四)活动项目：

　　1.齐心协力

　　(1)游戏简介：由选手合作按游戏规则把气球弄破，弄破数最多者为胜 ,按名次颁奖

　　(2)游戏人数:54人(每班派3人,每2个班为1组,共6组)

　　(3)需要器材:气球,凳子

　　(4)游戏时间:15分钟左右

　　(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员的配合,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互配合、相互协调的能力

　　(6)游戏负责人:待定

　　2.合作运球

　　(1)游戏简介：由两名参赛选手左右脚互绑，在规定时间及场地内拍打篮球到终点，最先到达者胜出,按名次颁奖

　　(2)游戏人数:48人(每班派6人,每2个班为1组,共3组)

　　(3)需要器材:绳子 篮球

　　(4)游戏时间:8分钟左右

　　(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力

　　(6)游戏负责人:xx

　　3.赶球跑

　　(1)游戏简介：由一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍，在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点，最先到达者胜出,按名次颁奖

　　(2)游戏人数:8人(每班派1人,每4个班为1组,共2组)

　　(3)需要器材:篮球 排球 接力棒

　　(4)游戏时间:20分钟左右

　　(5)游戏负责人:待定

　　4.”瞎子”背人指路

　　(1)游戏简介：由两名参赛选手自选角色，在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点，最先到达者胜出,按名次颁奖

　　(2)游戏人数:16人(每班派2人,每4个班为1组,共2组)

　　(3)需要器材:蒙眼布3条,凳子3张

　　(4)游戏时间:10分钟左右

　　(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间的合作能力,增强对他人的信任,建立队员之间的相互信任,促进沟通与交流

　　(6)游戏负责人:xxxx

　　九、颁发奖品:

　　10份小礼物(每组的优胜者)

　　十、注意事项：

　　（一）如遇到活动时间与中心活动相冲突，我们将做出相应的调整

　　（二）如遇活动期间天气的变化，我们将另行通知

　　（三）比赛时注意安全，由我院外联部成员维护安全秩序

　　十一、活动效果：

　　推进各班的相互交流、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友谊，更有利于打造和谐校园环境。

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