【卢沟桥烽火课堂实录】卢沟桥的课堂教案

2023-05-17 历史 阅读:

  卢沟桥的教学是为了激发学生们的民族意识。下面就随小编一起去阅读卢沟桥的课堂教案,相信能带给大家帮助。

  教学目标

  1、理解课文内容,了解卢沟桥的建筑特点及历史意义,体会作者的思想感情,激发学生的民族自尊心和自豪感;

  2、引导学生在品味语言的基础上,体会、学习文章语言表达的方法;

  3、认识8个生字,会写12个汉字,结合课文理解部分词语的意思,会用“有的……有的……有的……有的……”写一段话。

  4、指导学生有感情地朗读课文,背诵第二自然段。

  重点难点

  理解课文内容,知道卢沟桥的建筑特点和历史意义。

  教具准备

  生字、词语卡片,课件;

  教学时间

  两课时

  教学过程

  第一课时

  一、围绕课题,初步感知

  1、揭示课题,板书:26卢沟桥

  2、展示、交流:你知道的有关卢沟桥的知识有多少?

  3、猜猜课文会从哪几方面写卢沟桥?

  二、初读课文,整体感知

  1、自读课文,要求做

  (1)画出生字新词,读准字音,建立字音与字形的联系;

  (2)把带有生字的句子多读几遍,读通读顺;

  (3)思考:课文是从哪几方面介绍卢沟桥的?

  2、检查自读情况:

  (1)检查生字新词的认读情况,交流记住字形的好办法;

  (2)指名读课文,留意指导学生读好长句子,把课文读正确、通顺、流利;

  (3)交流:作者是从哪几方面介绍卢沟桥的,找出相应的自然段。

  3、学习第一自然段,了解卢沟桥历史的悠久。

  四、读词写字

  1、读生字(词)卡片;

  2、交流学习生字的方法;

  3、教师重点指导学生书写好“宽”“检”“皇”“馆”等字。

  五、布置作业

  1、完成书写练习;

  2、填写“词语花篮,积累词句”

  第二课时

  教学目标

  1、理解课文内容,了解卢沟桥的建筑特点及历史意义,体会作者的思想感情,激发学生的民族自尊心和自豪感;

  2、指导学生有感情地朗读课文,背诵第二自然段。

  3、引导学生在品味语言的基础上,体会、学习文章语言表达的方法;

  教学过程

  一、谈话导入,激发学生的学习兴趣

  同学们,举世瞩目的2008奥运会还有85天就要开幕了,到时候,北京将迎来成千上万的宾朋,他们不仅要参加奥运会,还会借此机会到各处名胜古迹游览一番,北京城外的卢沟桥就是其中之一,如果让你向这些来自五湖四海的朋友介绍一下卢沟桥,你会怎样介绍

  如果这样介绍,哪些前来参观的朋友会了解卢沟桥吗?今天我们就来走近卢沟桥,了解它,为更好的介绍它做更充足的准备,好吗?

  二、细读课文,感悟理解

  1、用一句话描述一下你心中的卢沟桥。

  2、从哪能看出卢沟桥设计科学,造型美观?(学习第二自然段)

  (1)从哪能看出卢沟桥设计科学,读相关语句。

  比较:它全长266.5米,由11个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一,短的16米,长的21米多。石拱之间有石桥墩,把11个桥拱连成一个整体,所以叫石拱桥。

  它很长,由几个半圆形的石拱组成。每个石拱长度不一。石拱之间有石桥墩,把这几个桥拱连成一个整体,所以叫石拱桥。

  那种说法好,好在哪?理解列数字说明法的好处。鼓励学生在描写物体时,可以使用列数字说明法把物体描写的更形象,具体。

  (2)找能表现卢沟桥造型美观的语句(课件出示相关语句)

  文中具体讲了石狮子的几种姿态?卢沟桥的狮子就这几种形态吗?你从哪里看出来的?你还能想象出哪些形态的狮子?学生汇报。(出示相关图片)学生观察,你看到了什么?

  试着用“这些石狮姿态各异:有的……,有的……,有的……,有的……,真是千姿百态,栩栩如生。”说一说你看到和你想到的狮子的样子。

  用一个词概括卢沟桥的狮子的姿态:形态各异、姿态万千等(板书)

  过渡:在这美丽祥和的环境里,在这美丽的桥上,小狮子们无忧无虑,真是如诗如画,也正是它们的可爱为卢沟桥增添了无穷的魅力,难怪从古至今,有无数人来到卢沟桥,他们当中有九五至尊的皇帝,有布衣白丁的平民,都曾漫步桥上,尤其是清代乾隆皇帝来到卢沟桥,看到这番美景,情不自禁写下“卢沟晓月”四个大字,这块乾隆皇帝御笔亲提的石碑至今立于卢沟桥头。(出示相关图片),是燕京八景之一。

  3、了解历史、渲染气氛,想象战争年代里的狮子的饱受沧桑

  过渡语:就是这么一座美丽的桥,却遭受了帝国主义炮火的轰击,蹂躏在帝国主义的铁蹄下,遭受了日本侵略者的枪林弹雨,饱受了战争的沧桑。

  (1) 学生交流,汇报自己查找的关于“七七事变”的资料。

  (2) 老师播放相关信息

  (3)你最气愤的是什么?你最感到欣慰的又是什么?

  三、总结全文,升华延伸

  1、回顾课文,思考:卢沟桥闻名于世的原因是什么?(设计科学,造型美观,是“七七事变”的发生地,是中国人民抗日战争的里程碑)

  2、出示马可波罗的话,什么叫“独一无二”?为什么说卢沟桥是独一无二的桥?

  3、小结:是呀,这卢沟桥的狮子,那栩栩如生的造型正说明了中国人民的智慧是世界上独一无二的,这卢沟桥的狮子见证了一段难忘的历史,记录了中国人民的英勇气概,这更是独一无二的。如今,东方的雄狮苏醒了,他已站在世界的东方长吼。尤其是今年,奥运会将在中国举行,中国正在受世人瞩目,卢沟桥将再次见证历史,只不过这次,他将看到中国的伟大,富强,如果现在你是卢沟桥,你想对人们说些什么?如果你现在已站在卢沟桥头,你会对它说些什么?

【卢沟桥烽火课堂实录】卢沟桥的课堂教案

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